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看着他们疯了三四分钟，威廉这才对着他们压了下手，“停下吧，再这样下去课程就没法好好完成了，到时候说不定就得加点卷子了。”
他甚至没有使用声音洪亮来加大自己的声音，但是人群很快冷静下来了。
“好了好了，这边教室以后六年级就不用了，我们上课直接去改造过的新教室就好，这边可放不下那么多人。”
威廉示意他们收拾好东西，然后带头朝着刚刚改造过的新教室走去。
在他身后，依旧不太能控制不好自己的六年级学生像是小麻雀一样叽叽喳喳的快速讨论起来。
刚刚威廉一句没有考试让他们彻底的散去了对去年考试时光的阴影。
至于今年威廉教授还会出卷子？
那是五年级的事情，关他们六年级什么事啊？
“诶，你们说今年的课程是什么样的呢，就是去年六年级学生那样，理论和故事结合，然后再教魔法？”
“听说还有实验，当时威廉教授抓了好多兔子来上关于常见伤势的治疗课，非常有趣。”
“不好说，不过今年的人数也太多了，我感觉过去五年上课都没有见过这么多学生。”
“谁说不是呢，以前是两个学院一起上的，现在六年级就没有不报名的吧？”
“嘀咕什么呢，快点快点！”
威廉的声音从队伍的前方传来，原本聊天聊的开心的学生立刻停下，然后乖乖的走进了新教室。
——
“好大的教室…”
然而学生的感叹还没传播开就被威廉的声音打断了。
“好了，所有人，到我这边来，站好了，各个学院的站在一起，男生一列女生一列，”威廉站在屋子靠近黑板的位置，宣布着命令。
五年级的疯狂训练让这些学生很快就理解并认真执行了下去，虽然场面稍微有点混乱，但是大家还是站的很好。
“非常好，我们先来做个简单的调查。”
看着还算整齐的队伍，威廉挥动起了魔杖，纸袋子中的调查表飞向了半空，然后准确的落在了每个学生稍稍往前的位置，落了下来。
‘对的起我假期的练习，这个咒语算是勉强能用了。’
威廉点点头，虽然做不到随心所欲，但是这条漂浮咒的改动咒语算练出点水平了——强大的咒语可不单单是指威力，也是指精巧程度，两者都很难。
不过效果也就那样——麦格教授、弗利维教授珠玉在前，这种魔法在一年级新生面前玩玩也就算了，高年级同学虽然做不到，看到时也不至于惊讶。
但威廉依旧很开心，对他来说看到自己的进步就够了，在这批学生面前露一手这种事已经不是他需要做的了——他严重怀疑，哪怕是他说自己能让这群孩子全员弄到NEWTs证书，这帮孩子也只会怀疑自己要给他们布置多少卷子…
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