三七六 尝试和尝试(2/3)

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  他真的可以让学生们学会那些魔法,让他们调动智慧,得到成长?

  或许原因是他选择的食死徒其实是比较优秀的一批?纯血的荣耀所在?

  他陷入了沉思之中。

  ——

  “来,跟我读,敏捷的棕色狐狸跳过懒狗身上!”

  威廉指着小黑板,对着底下的孩子说道。

  他现在的身份伪装是一位失业的教师,所以决定暂时在当地的白人社区办一个暑期托管班。

  收费低廉,童叟无欺。

  当然,由于他这位教师还在寻找合适的工作,时不时的要进行面试,所以,托管班只在下午开放两个小时,用来为失业的教师提供面包。

  虽然当地还处在各种危机之中的白人们抱怨着只有两个小时的托管班,但是那些倒霉蛋孩子还是被欢天喜地的家长送了过来。

  而在找工作这个正当前提之下,他时不时消失也不再是问题了。

  新来的那位托管班教师又去找工作了——所以他消失太正常了。

  教学是愉快且痛苦的,这并不是指威廉愉快,那些快入学的孩子痛苦——而是他现在又发现了魔法世界一个教育的弊端,却没法子改变。

  大部分小巫师在上学前是不会接受学校教育的,只会接受家庭教育直到收到霍格沃茨的录取通知书。

  老实说,家庭教育残差不齐,还没有标准的学前教育课本——如果能搞出来的话,那对霍格沃茨以后的教学肯定是巨大提升的。

  可惜,他没时间,这边两个小时的学前托管虽然可以让他积累一些关于学前儿童的教育经验,但是接下来一年甚至数年他根本没有时间去编撰这样一本学前教材。

  “只能记笔记等着日后一切尘埃落定时候在进行处理了…”

  威廉放下简短的笔记,关好了教室的门——因为要办一所低价培训班的原因,他以很便宜的租金就搞定了当地社区一大片空着的车库用来存放东西。

  除却一间改为教室,其余的都被他用魔法改造之后作为实验室使用了。

  这地方是不会有人随意接近的——无论是孩子还是成年人,不用上课后,自然会躲辅导班躲得远远的…这也正常掩盖了驱逐麻瓜咒…

  “今天测试魔药使用时间转换器的效果…”

  威廉进入被防护魔法包围的实验室,点起火堆,把魔药熬制到不需要再次加入材料,然后隔着厚厚的防护开始转动它。

  经过前边的实验,他已经测试出了,物资在经过时间转换变化之后不会消失也不会增多的事情,也测试出了,魔法点着的火焰不会在时间转换器工作后突然熄灭或者爆炸的事情。

  魔药不会在事件旅行后变质,衣服不会在事件转换之后损坏或者消失。

  有关普通无生命的物质的时间旅行实验已经完成了大半,而动物的一开始就遭遇了滑铁卢——实验仓鼠在时间旅行后咬死了自己,这让威廉不得不停下所有动物实验,开始重新设计。

 

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