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会议就此散会，刘院长和乔政委带着大家一起去病房看望孟老院士，虽然每天的探望是治疗需要，但是刘院长和乔政委还是不想耽误老院士太多时间，以免让他着急生气。
——
301医院病房。
孟老院士躺在床上，身上连着各种管道和导线，整个人已经骨瘦如柴，心肌仅仅依靠急诊植入的支架撑开血管，维持有限的血供。
如果不能实施搭桥术，这最后供血血管堵塞，将会引起大面积心肌梗死，最终心脏停跳。
床旁是各种监护仪器，监护屏幕上各种数据跳动，医生和护士24小时日夜守护着，连ECMO也已经准备好，随时准备做最后的努力。
心脏重症监护中心的南应书教授带着团队坐在病房里，他时不时查看各种检查结果，希望各项指标可以稳定下来，马上要做手术，绝对不能出任何问题。
孟老院士的老伴也陪在床边，陪在床边的还有他的学生，刘志达博士。
为了让他更好的休息，医生建议对孟院士进行镇静处理，这样可以避免痛苦，可以安静地的等待手术。
可是老院士一直不肯使用镇静，他坚持让自己保持头脑清醒。
此时，孟老院士想将手抬起来，努力几次没有抬起来，护士知道老院士有事，立刻附在他耳边问道：“孟老师，你需要什么告诉我们。”
老院士不喜欢其他的称呼，总喜欢别人称呼他为老师，作为一名国防科技方面的教授，他为国家多个关键项目做出过巨大贡献，很多还是开创性、筑基性的。也培养出大量顶尖人才，这些人才现在都是国防科技领域的骨干。
“我——电脑——数据——拷出来-——没有？”老院士的手乱抓，吃力地、断断续续地说着。
旁边一直陪着的学生，刘志达博士紧紧握住老师的手：“拷出来了，都拷出来了。”
这是老院士第三次问电脑数据的事情，那上面有很多宝贵的实验的数据，他知道自己时日不多，生怕这些数据损坏或者遗失，给国家带来损失。
“注意-——保密——”老院士拉着学生的手，叮嘱。
刘博士眼含泪水：“孟老师，您放心。”
说完话后，孟老大喘几口气，又躺着休息，没有力气再说话。
刚刚安静不到十分钟，老院士的手指又开始动，刘志达博士和护士一起凑过去，老院士的嘴唇动几次，没有说出话，只是一直喘气，因为说话十分费力。
“志——达-——志-——达-——！”
“孟老师，我在-——”刘志达握着老师的手。
孟老师喘几口气继续说：“拿本子——记-——一下-——”
刘志达立刻拿出随身携带的笔记本，蹲在孟院士床旁开始记录，他知道，老师心心念念一直记得的是工作，从来没有关心自己的病情。
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