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带着一种怒其不争的情绪说完自己两个亲弟弟，珀西看向阿诺德，眼神诚恳：“阿诺德，我不希望你也变成那样。”
变成那样？
哪样啊？
不就是爱玩爱闹了一些吗？至于这样说嘛！
我都不用变，那本来就是我的另一面！
谁跟你说认真努力，就不能活蹦乱跳了？
找你学魔法，学移形幻影，我还不是为了做出更多好玩的东西！
查理，你哥，现任级长，他都看上了呢！
不过阿诺德虽然不认同珀西的说法，但他这样的劝诫本身是出于好心，阿诺德即使反驳，也不好太过直接。
“呃……珀西你这话我就不太同意了。”想了想，阿诺德先是微微摇头，然后微笑道，“作为亲人和朋友，对于乔治和弗雷德我们不应该一味地说教或者保持距离，而是应该想办法帮助他们。”
“可我的好心帮助和规劝，他们根本就不听、不理解、也不接受啊！”珀西说起这个，又是生气，又是无奈。
“那是珀西你没有找到正确的方式方法。”阿诺德语气轻松。
就昨天晚上那么一会儿，他就已经成功让双胞胎认识到了自己过去的错误，并且作出深刻的自我反省——
恶作剧没错，但不应该影响到其他无辜的同学。
不愧是我，懂得因材施教、寓教于乐的大教育家！
“嗯？”珀西疑惑地看着他，不知道自己的方式方法有什么问题。
阿诺德呵呵一笑：“比如你想让他们多花些心思学习在学习上，对吧？”
珀西点点头。
“那你只要告诉他们某个魔法在恶作剧中会有怎样怎样的作用，怎么怎么好玩……”阿诺德立刻给出解决方案，并且保证道，“相信我，不用你教，他们自己就能学会，很快。”
对于双胞胎的天分，他从不怀疑。
“这……”
珀西知道阿诺德说的很可能是对的，但又总感觉哪里有问题的样子……
阿诺德没理会他怎么想，而是继续说着：“至于违反校规这事儿，他们性格这么跳脱，堵肯定是堵不住的，那就只能疏。”
“堵？疏？”珀西不解。
“就是限制不住，只能另想办法。”阿诺德多解释了一下。
迎着珀西依然疑惑不已的眼神，阿诺德摊了摊手，接着说道：“帮助他们学会更多的魔法，开发出更多的笑话道具，让他们更不容易被抓到，那就不会被扣分了。”
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