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波莫纳明白了，这个看起来如岩石一样的傲罗依旧和小时候一样怕蛇。
“找个时间回一趟学校吧，兰加姆，我那儿有几个实习生，他们需要一些训练，尤其是关于提高耐力的。”波莫纳说“比起依靠魔药，我更希望他们能和你一样。”
“好的，院长。”兰加姆说。
“那我不打扰你的公务了。”波莫纳说，带着其他人离开了。
“他的特长是什么？”等走远了之后，塞德里克问“决斗还是防御？”
“兰加姆的特长是恢复能力，他会充分利用战斗前后的休息时间充分恢复自己的魔力，并且非常熟悉防御魔法，不论是室内的还是室外的。”波莫纳说“你想接受他的训练？”
“当然。”塞德里克兴奋得说“他看起来很强。”
萨莉对这个话题毫无兴趣，闷闷得喝了一口“果汁”。
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“激励”的办法会让孩子不断进步，但波莫纳只会对极少数人用它。
西弗勒斯来自斯莱特林学院，那里崇尚力量和野心，他要是不努力变强的话很难活着，或者说顺利结束7年的学习生活。
罗杰·马龙最后还是退学了，他也因此没有看到当消失柜被修好后，食死徒进入学校大肆破坏的景象，以及黑巫师们掌权后所制造的一切。不过他参加了阿不思邓布利多的葬礼，还有霍格沃茨的重建工作。
大自然有承受力，也有恢复力，兰加姆与马人的训练内容以提高耐力和非致命伤害的恢复力为主，主要依靠的是他自己的潜能和战斗节奏的掌控。
弓要一张一弛，人也需要休息，他会抓紧战斗的间隙让自己的体力和魔力恢复，但他并不像西弗勒斯那样知道很多咒语，他只熟练并精通了两种攻击手段。
像兰加姆这样的男人，“激励”他一下没什么大不了的，毕竟他有颗“岩石之心”。
德拉科就不行了，就像他妈妈说的，他只是个男孩儿，而且在承受压力方面和他爸爸如出一辙。
他的任务是修好消失柜和刺杀邓布利多，当他修了一学年的消失柜，看着毫无进展的情况下，他就转而去想那些刺杀的办法，就像他爸爸，把伏地魔给他的东西随便塞进了韦斯莱家的桶里。
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