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李湘湘笑了笑说：“没打也未必会成为物理学家。这个例子也太夸张了吧？”
赵倩看着李湘湘笑着说：“的确，你说的没错，没打未必会成为物理学家，但打了就有可能不能成为物理学家。”
李湘湘不好意思笑了笑说：“我又错了！看咱们真不能随便批评学生，更不能打骂孩子！赵倩姐，跟你在一起真好，能学到很多东西！以后真的要小心行教！”
赵倩笑道：“湘湘啊，错倒是没有。我在给你们说个案例。有个心理学家做了这样一个实验，这个实验很简单。在幼儿园的黑板上画着一个小圆圈问小朋友是什么，就有一百二十多个答案。可是在大学生的课堂上问，大学生哈哈大笑之后说：一个用白色粉笔画的小圆圈，答案几乎一样！张秀主任，你解释一下给大家听吧。”
张秀笑了笑说：“孩子的想象力和发散思维都被家长或教师抹杀了！标准答案，有时候会害了孩子的创新思维！”
范艳丽笑着说：“大多数都是家长惹的祸，我们学校教了五天，回家两天就白教了。这叫五减二等于零！”
唐娇娇带着非常严肃的表情说：“家庭教育问题最大，绝大多数家长虽然有文化，但都没有受过专门的家教培训。家庭教育非常随意，令人堪忧！”
张秀舒了一口气说：“我们学校要做的事情太多了，承担着学生的教育，还要兼顾到家长的培训！”
赵倩点点头说：“其实家长培训也非常重要，家长教育水平提高了，就一定会提高学校教育教学质量。所以，政教处要加大家长培训力度，至少每年都要组织家长培训一到两次，最好是请专家授课。”
唐娇娇也点点头道：“赵倩说的对，把家长培训好了，反而还会减轻学校的教育负担，又能提高教育教学质量，一举多得，何乐不为！”
赵倩笑着说：“其实咱们学校都已经做到了，每学期初都开了家长会，李校长都亲自讲话。李校长的讲话，差不多也是家教辅导课了。只是光靠校长一个人永远不够，要做到每位教师都能上家教辅导课。”
张秀说：“那就先培训教师，让教师先学会家教知识，提高教师的家教水平，然后再培训家长。在这个基础上，分年段集体备课，统一教案，这样或许效果会更好些！”
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