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二层楼的教室里,宁为看到了他一直听的那架钢琴。
严格来说其实根本不是钢琴,而是一架电钢琴,宁为还注意到了这架电钢的牌子,雅马哈的。
好吧,只能说两人的确没什么鉴赏能力,这么多天了,硬是没能听出钢琴跟电钢的区别。
鲁师兄正在跟对面一位大概四十来岁的女老师谈着话,宁为则坐在旁边老老实实的认真听着。
这是很少的情况,因为一般情况下,这种不需要他参与太多的谈话,宁为都会在脑子里构思自己的数学世界。
“刘老师,不好意思啊,其实今天打搅您就是想跟您打听下,这个教室晚上经常来弹钢琴的那位学生一些情况?您看方便吗?”鲁东义开门见山的问道。
这本就是鲁师兄的风格,直来直去,节省时间。
“嗯?鲁教授,不会有人大晚上在这边教室里弹钢琴还会影响到你们数院那边吧?”刘老师有些警惕的看着鲁东义问道。
“不是,刘老师误会了,其实我是想感谢一下那位钢琴师的,因为之前我个难题想不通,后来晚上散步的时候路过这边,听到钢琴声,给了我灵感,让我把问题给解决了,对我来说很重要的一个数学问题。”鲁东义连忙解释道。
“哦,这样啊!”
刘老师明显轻松了许多,答道:“那我知道是谁,她叫江晨霜,是咱们学校经济学院的孩子。要说到这孩子,怎么说呢,真是个不错的孩子,就是太可惜了。”
“经济学院?刘老师,我觉得她钢琴弹得挺好的,原来不是艺术学院的啊?”鲁东义问了句。
“弹得挺好的?”
刘老师很复杂的看了鲁东义一眼,想了想,答道:“你们想要了解这学生,我就把她的情况跟你们仔细说说吧,不过话有些长,两位有时间吧?”
鲁东义看了宁为一眼,然后很点了点头,微笑道:“没问题的,今天正好不忙。”
见了鲁东义的表态,刘老师也打开了话匣子:“那行,你们看到的这教室是两年前开始,学校里学生自发组建的合唱团经常用的一间教室,所以就弄了这台电钢琴过来。大概也就是那个时候吧,有次合唱团排练的时候,那女孩进来了,就在教室外面听着。”
“等合唱团训练完,人都走了后,那女孩看到打扫卫生的阿姨来了,就跟着进了教室,默默的帮着阿姨摆凳子,打扫卫生什么的。最开始阿姨还以为那女孩也是合唱团的成员,专门留到最后帮忙的,还直夸她懂事,她也不解释。后来又有几次,发现不对了,能看到这女孩根本一直在教室外呆着嘛。”
“然后阿姨就问她到底什么情况,她才跟阿姨说,其实她就是想学学怎么弹钢琴。然后当时后勤的那阿姨就找到了我,帮她说了很多好话。我想吧,孩子有这个心,而且咱们这又不是什么高档琴,想学就弹呗,就跟她见了一面,随便问了问她的情况。”
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