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期中考试之后,二年一班大变样,大量新面孔出现,成绩靠后的学生,被调整了出去。
随之而来的是,座位的重新调整,陈泉被安排到了第二排。
按照他的身高,第一排才应该,但现在,一切是成绩挂帅。
作为学校里的重点班级,二年一班严重超员,总人数超过65人。最好的座位是第三排,因为教师的目光始终在这里。次之的是第二排。
陈泉算是落在老师的眼皮子底下。
以前陈泉坐在最后一排,孤零零的连个同桌都没有。现在他有同桌了,而且一有,就是两个,曲燕秋和班长孙红。左右都是女孩子,让他有点不知所措。
其实真正的同桌,只有一个,就是右手的曲燕秋。由于中间两组课桌之间,没有过道,所以陈泉两侧的空间都没有了。
除了座位,还有各科老师的态度。
每次上课,陈泉经常被提问发言。对比以前的无人问津,有了天壤之别。
因为很多老师都认为,以他的上升速度,成绩上,应该还有潜力。
当然了,实权陈科长的嘱托,肯定不是主要原因。
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早自习。
“啊!”
陈泉叫了一声。“你干什么你?”他怒视右边的同桌。
“胳膊过界了。”曲燕秋手里捏着半截铅笔,笔尖被削得十分锋利。
一切都在往好的方向发展,除了新同桌。
不知道为什么,曲燕秋对他意见很大。各种挑事。
在子弟学校中,除了特殊情况,初中同学之间的关系极为单纯,尤其男生与女生之间。虽然上课在一起,但之间基本没有互动。下课以后,男孩子玩男孩子的,女孩子玩女孩子的。
曲燕秋总体来说,人还不错,同学间遇到什么难题,找到她,都能得到解答。哪怕是陈泉,也受益匪浅,这跟他以前,一切靠自学相比,多少有些帮助。
不愧是长期班级前三,全校前五的学霸,各科底子都十分扎实。一些知识点,她讲的比老师讲的,更容易理解。毕竟看问题的角度不同。
随着学习内容的深入,陈泉慢慢发现,莫名的熟悉感,尽管对提高成绩有很大帮助,让他摆脱了差生的标签,但某种程度上,这种熟悉感,又阻碍了成绩的继续提高。
因为他发现,记忆里的内容并不总是正确,例如某些字的写法,某些英文单词的拼写及发音。
学习新知识困难,改正错误记忆,更加困难。
而且,对某些课程,记忆彻底无感,例如政治,历史。这些都需要他投入大量精力。
在成绩上,表现出来的就是明显的偏科。理科成绩他差不多快满分了。仅仅靠自学,二年级的课本都翻完了。即使上课,也学不到什么新东西。
但在文科上,记忆在某些情况,甚至会起反作用。
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