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于是，在金山省银河市的广袤大地上，很快掀起了学习张文学“多板教学法”的高潮，大家争先恐后莅临小河小学学习多板教学法，虚心请教张文学具体实施多板教学法的方法，探讨进一步提高学生学习效率的方法。
接着，在这个大地上也同时奏响了“教师乐教，学生乐学”的浩大声势的凯歌，这个悠扬的歌声吹响了教学改革的号角，促进了教学质量的飞速提高，换来百万学子来自心底的欢歌和欢笑，美妙的歌声走进教师的心灵，让每一位教师感受到因为教学法的改革获得的动心殊荣，欢乐的笑声走进每一个孩子的家庭，让孩子读书的欢乐之情成为家人的内心最大的感动。
于是，“老师要学张文学”的励志口号，“教学要用多板法”的教学策略，在瞬间就传遍银河大地，张文学这个传奇式的人物在一夜间就走进了银河市万千教师的心里，多板教学法也很快被热心的领导和老师们搬上了自己的讲台。
于是，一场没有硝烟的教学改革活动，在高举张文学“多板教学法”的鲜明旗帜下拉开了史无前例、声势浩大的序幕，这场惠及亿万学生、乐及万千家庭和福至数千教师的伟大征程虽然不知何时闭幕，但是已经初见端倪，也已经深入人心，而且已经风生水起，初见好成效。
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