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“你可以把一匹马牵到河边，但你不能够强迫它把水喝到肚子里面。”
所以，任何强迫学习的想法都是极其荒谬和荒诞无耻的，因为如果用官方的权威强制学习，用家长的强制措施逼迫去学习，也只是顾得了一时，挡不了一世的临时抱佛脚的一时假象，其结果当然于事无补，无济于事，最后功亏一篑。
更可怕的事情是，最后的结果不仅全盘皆输，一事无成，而且甚至有可能“赔了夫人又折兵”，因为权威过大，会导致被施压的人最后崩溃而窒息的，淫威过大会导致当事人因为承受不住压力而放弃自己的生命的。
地无压力不出油，人无压力不进步。
但是，凡事都要讲究一个度，这个度就是做事情时要把握的这个程度和分寸。
有人做事情时，如果给与的压力这个度太小，则达不到促进的目的，这个压力就没有用，就等于没有做事情，这是无为的做事形态。
反过来，人家做事情，你给的压力过大，要么引起激烈反抗，于事无补，甚至恶化；要么引起消极怠工，内心反抗，也不会促进事情的发展；要么当事者心灰意冷，感觉索然无味，甚至开始怀疑人生，则有可能让茂盛的花朵凋零，让火热的青春之花凋谢。
内因决定事物的根本，外因要通过内因起作用。所以，一切来自外部的动力都要由个体转化为内动力，这才有可能有效果，那些企图依靠自己某一外力改变人或事物的个体或团体都是不科学的，不论出发点是什么，不论用意如何，都是在做无用功，都是荒谬的，甚至是泯灭人性和天性的，甚至是对人类之美好生命的践踏，是对美好青春的屠戮扼杀。
“好人不用管，管死没好人。”
所以，爱一个人，无需给与这个人过多的框框，也无需给与很多的压力，更不能按照自己的意志让这个人活成另一个自己，也不要强迫人家一定要完成自己未竟的事业，以便让人家成为自己的延续，这些外在因素太多会让人家独立的个体失去自我的，这些外在的压力太大，会让人家误认为人生注定要受摆布的，这样会让人家怀疑人生的美好的，甚至有可能让人怀疑自己来这个可爱世界走一遭到底有无意义呢。
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