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于是，罗校长说：
“音乐和美术老师我这里倒是人员富裕，只是不大可能有人愿意从乡上调到村小里啊。”
“咱就试试啊，如果调动过去，我就给点优惠条件。”
于是，罗校长专门找来了暂时不教音乐和美术的老师们商量了一下。同时，张文学答应给调过去的每一位老师不低于一百元的交通补贴，然后享受小河小学的加班补贴和绩效奖金。
老师们也知道小河小学的加班补贴和绩效奖金是很高的，再加上这个交通补贴，那收入是相当高的。
而且，音美老师从内心是非常愿意教专业课的，十分不愿意转教文化课，而且由于专业老师教文化课也是“吃力不讨好”的事情，所以有人早就愿意调到一个能够施展专业老师本领的地方了。
于是，立即有一个教音乐的张老师和另一个教美术的王老师报名调到小河小学教专业课。
于是，罗校长和张文学接着把这两个老师领到乡教育办公室办理手续，当天上午，就办完了手续，然后，这两个老师就直接跟着张文学去了小河小学。
就这样，张文学原以为“踏破铁鞋无觅处”的困难，现在竟然成了“得来全不费工夫”的圆满结果。
从此，在小河小学学生的书包里，就多了用蜡笔画出的五彩缤纷的画卷，从幼稚到成熟，从青涩到老道，出自小河学校学生的画就走出了小河村，走到了很远很远的地方，画里有亲情，画里有感情，画里更有张文学的心血，当然也有孩子们对张文学的感谢与感动。
从此，小河小学的音乐声声成为世界上最动听的声音，小河村的老百姓在田间地头小憩的时候，不仅有热水饮用，还可以听到娃娃们歌唱祖国和歌颂美好生活清脆歌声，歌声响彻云霄，回荡在小河村的上空，走进每一个村民的心灵。
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