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张文学当然愉快答应下这个光荣而艰巨的使命。他认为这是一个展现自己体育才能的大好时机。同时，这也是领导重视自己的表现。所以，张文学感觉到自己一定要把握这个机会。尽最大努力把这个光荣的工作做好。
但是，不同声音还是有的。
有的老教师，比如教过张文学的秦老师和张文学的指导老师张老师，就感觉张文学接下了一个烫手的的“山芋”。如果张文学通过智慧和汗水把训练工作搞好了，那是领导指挥得当的结果，如果失败了，就会有人抱怨张文学的无能，弄不好，就可能连自己的教学效果都保证不了。年轻人嘛，刚开始出道，能够把自己的教学本职工作干好就不错了。贪多嚼不烂，弄不好就“偷鸡不成蚀把米”。
说实在话，这部分老师还真是为张文学的前途和命运着想的，代表着“明哲保身但求无过”的保守思想。但是，这种思潮和张文学个人的“敢为人先，积极进取”的思想是格格不入的。所以，听了这样的言论，张文学只能先表示感谢，然后就一笑了之。
还有一种思潮，那就是以张文学的师姐为代表的胡方圆
的想法，她们认为张文学这个小子纯粹就是“猪鼻子插葱---装大象”。
因为胡方圆也是在铜锣师范上的中专，她们虽然学习过一些基础体育理论，但是，毕竟不是体育专业训练队的。学习的体育理论和知识十分肤浅和寥寥。平常上个体育课啥的，或许能够凑合。用以指导学生训练和示范学生，那就是勉为其难了。更不要说指导学生训练去参加比赛了。那简直是“赖青蛙想吃天鹅肉——异想天开”！
这部分心理状况，也是可以理解的。条件不具备，就不要逞能，只要老老实实苟且偷生罢了。代表的是一种墨守成规，循规蹈矩的“不求有功但求无过”的中庸思想。
但是，张文学是那种“李云龙”式的青年。“有条件要胜利，没有条件即使创造条件也要取得胜利。”张文学认为，生活就要努力，活着就要进取。即便倒下在勇敢冲锋的道路上，也不要被所谓强大的敌人吓死。
所以，当张文学看到学姐胡方圆关切和不屑一顾的眼神的时候，张文学用感激和自我解嘲的眼神算是表达对学姐的答复。
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