第十七章 代课(下)(1/3)

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  晚上的时间已经完全自由了,虽然让小孩子们边听边抄边读有点难度,但这也是读书最好的方法。

  拿着收上来的字帖,方景云不禁笑了起来,已经读过书的还好一点,那些刚刚第一次接触的孩子写的就难看了,字体东倒西歪,笔画粗细悬殊,更有甚者干脆就看不出是什么字。相比于在疾风村与寒雪山所教的那些人,这里的孩子更让方景云下足了心神。那时只需教会他们读,让其能理解就行了,但现在却还要教他们写,难度增加了一倍不止。

  自转书生后,真正教过写字的NPc也不过是叶竹一个而已,可是现在,却要同时教三十六个人。虽然这些人的接受能力都很强,但也够方景云累的了。

  把手中的字帖加“书本”放到一边,方景云把《楚语》上卷铺于桌上,拿出笔、纸认真地抄写起来。

  其实,无论是方景云还是居游宇都知道,真正珍贵的也只有原版而已,再经一手抄写下来的东西根本就是一文不值,或者说随便找一个书生都可以在各大书院里找到这些书的翻印本,再发几个金币就可以制作一本。只是既然居游宇想要,又不知如何赠送,那就满足一下他吧,为他照原本抄写一次。

  “庄王使士亶傅太子箴,辞曰:臣不才,无能益焉。曰:赖子之善善也。对曰:夫善在太子,太子欲善,善人将至;若不欲善,善则不用。故尧有丹朱,运转有商均,启有五观,汤有太甲,文王有管、蔡。是五王者,皆有元德也,而有奸子。夫岂不欲其善,不能故也。若民烦,可教训。蛮夷戎狄,其不宾也久矣,中国所不能用也。王卒使傅之。”

  这是楚语上卷开头一段,不过,其中的标点符号及分段都是方景云通过查找各种资料反复对证后标出的,全文字数不多,只有四千字左右,若一般抄写倒也花不了多少时间,但方景云却是想按原本的字体描摹,难度就大了很多了。

  小篆,一般人别说是写,恐怕连看都看不懂吧!

  用了一个晚上的时间,望着地上那写满了字的毛边纸,方景云摇头苦笑。

  这那是小篆啊,根本就是乱七八糟,恐怕与那些小孩子初写的字有得比了。

  好在有自知之明,没有马上用仿宣纸来写,不然,可就浪费了。

  起身活动了一下,方景云决定先练练小篆的书写,反正毛边纸多着,也不怕会用光。不过,在练字之余,还是得用普通的字体把他抄一次,免得到时自己看得也费力。

  想到就做,方景云马上抽了几张仿宣纸抄写,一边抄,还在下面用小字注明一些特别句子的用法与意思。古文,其中的意思与现在的意思有些相差很大,如果不是特别注明的话,估计能看得明白的人不多,何况他还准备在有空的时间教那些学生读读这本呢。

 

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