第45章 异常评估方案(1/3)

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  期中考试后,在学习中渡过两个周末再上课时,有两个同学不见了。

  已经浑身上下看不出什么人形的班主任方久解释道:

  “季、林两位同学期中考试成绩不理想,经校方和家长的共同劝解,决定回到普通班备考。

  这里我想要提醒下,上学期就是决定未来的最后机会,等下学期再转去普通班,也许各方面都跟不上班了。”

  没记错的话,当时有四位同学灵子测验没通过,也就是班里还有两个被劝过,或许是家属反对,没转走。

  有意无意的,教室里就有几位同学看过去。

  “好了,大家不要给同学压力,我们开始今天的课……”

  伍江一副听课好学生的样子,只对方久本人有兴趣。

  同学观察不到异常,甚至方久的衣服,已经明显和套在正常人身上的状态不一样,如果他的灵子能力没出问题,那衣服下面,应该只剩下骨架和皮囊。

  ……也不是,还有别的,虫子,眼睛,以及可能还有其它异化到能乱蹦跶的器官。

  那两颗活泼的眼珠,这会正在袖口玩捉迷藏呢。

  还会继续发展下去吗?能一直维持同学眼中的人类形态吗?

  伍江不知道,只能等其他人意识到老师的异常,或者方久表现出非人类行为。

  还有九年级的黄京,在伍江这也看不到人形了,甚至五官都已经被重叠在一起的绿色脓包挤压到支离破碎,分布状态都和人类产生了差异。

  但服装,应该是物质世界存在的东西,它贴合的形状也无法被他人观测,这就很让人感兴趣了。

  是灵子场的影响,使他人下意识忽略了?还是某种技巧,遮掩了变化?

  或许可以把这种技巧提取出来,说不准什么时候就能用上。

  对于方久等几人的情况,别人不急,伍江也不会替别人着急,免得被人当精神病抓起来。

  不过灵子班的同学,未来灵子大学的同学,至少不会像路人一样容易在灵子事件中消失,尤其还有李炎这個已经建立起一点信任的,如果出现近在咫尺的危险,不暴露能力强度的前提下,能救还是要救一手。

  方久的状态,对同学、学校,已经有些危险,但他还没觉醒新的能力。

  李炎提供的关于【潮雾】的描述,这个能力不具备致命潜力,但也不一定,登记的【潮雾】,是能力的效果而非本质,也许能通过改变应用方式来实现大规模杀伤。

  即使乐观一些,【潮雾】等级四仍然不致命,等到方久觉醒四级能力,情况也会瞬间变得十分严峻。

  伍江在灵子学方面是个闭门造车的货,没有实战经验,之前在废弃厂房里欺负人也属于碾压局,谈不上战斗反应力。

  所以即使方久比他弱不少,没有逐渐狂躁化的过程,伍江也不一定能挡住他对同学的突袭。

 

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