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小林老师：“哎？理解得这么快？可再加难度就得教二年级的内容了啊。”
孩子们：“学习学习，为了老师能吃得下零嘴！”
孩子们以为林念禾是因为他们努力学习而开心，林念禾则觉得是自己之前看走了眼，其实他们全班都是学习的好苗子，只是以前被牛娃衬得有些不显眼。
美好的误会就此诞生。
孩子们每天琢磨怎么学得更好，林念禾每晚回去加班研究新知识点怎么讲才更通俗易懂、小考卷该怎么出才能真的测试出来孩子们的知识点掌握度。
林念禾对孩子们充满期待，孩子们也总能回馈给她惊喜。
不经意间的误会，让林念禾几个月前就在琢磨的罗森塔尔效应落到了实处。
“念禾，这次期末考试的题你出得有点儿难了。”
吴校长拿着林念禾出的期末考试题，皱着眉头直摇头。
林念禾早想到了吴校长会这样说，直接拿出一摞小考卷：“校长，您看看这些吧，看完您就明白了。”
吴校长疑惑的接过来，一张张仔细看过去，她的眼睛渐渐被震惊取代。
“等等、等等，”作为一个老校长，吴校长都有些接受不了，“你平时作业留得很多？”
“没有，正常标准。”
“那是你又抢了小岚的体育课？”
“没有，我哪敢啊，岚姐不得捶死我。”
“那这是……”
吴校长想不通，很想不通。
明明是一年级的小考卷，可这字迹整齐、卷面干净，比二三年级的也不差了。还有那题，明显是略难于一年级的教学内容的，学生们竟然还能都拿一百分？
若只有一两个有这样的成绩倒也属于正常，可全班都这样就很离谱了！
尤其是一年级里还有个把小学当托儿所上的白小军，他竟然也能学明白？
“你到底是怎么做到的？”吴校长满眼疑惑。
林念禾一本正经的回：“我其实没做什么，主要是我发现我们班的孩子其实都是小天才，之前没发现可能是因为牛娃太优秀，衬不出他们了！”
吴校长：“……？”
咋的？天才是韭菜啊？还能论茬长？
今天亲戚来家里，闹了一天，先更一章，下个月努力每天三更六千字哈！
(本章完)
本章已完结
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