第106章 真当我是神仙(3/5)

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  毕竟这孩子真有这个资格。

  乔泽想了想,然后点了点头。

  “还有四篇论文也加了水印,发表的时候需要一起公布吗?”

  李建高耸了耸肩道:“那就不用了。知道吗,最近找水印这个游戏已经快风靡全球了,另外四篇论文正好给大家提供一些乐趣。等到你发第五篇、第六篇的时候,这个游戏就渐渐成了个人偶尔兴趣来了才会思考的游戏。那个时候他们找不到,不会认为没有了,只会认为你藏的更深了。毕竟数学家其实也没想象中那么闲。”

  “你是说我现在已经很出名了?”乔泽想了想,突然问道。

  李建高呆滞了片刻,毕竟这不太像乔泽这种性格能问出的话,不过还是点头道:“没错,起码在数学界的确很出名的。不过你想出名?”

  乔泽摇了摇头,答道:“因为另一件事,如果有名气应该能有帮助。”

  “什么事?”

  “以后你就知道了。没其他事我先去忙了。”

  李建高茫然的点了点头道:“好,去忙吧。”

  看着乔泽站起来,径直走进里面的工作室,李建高内心感慨着:哎,孩子大了,不会啥事都跟他商量了,不过也挺好,这大概就是成长后遗症吧?

  叹息之后,李建高拿起手机,开始在各个群里为大家解惑:“刚刚问了下乔泽,第一篇论文大家都知道了,第二篇的话目前网络上所有公开的找到的水印,都是乔泽故意让你们找到的。真实水印其实在另外两处,你们希望我现在公布吗?”

  写下这段文字,然后勾选了几个群直接发了出去。

  早点把这事了结了,也省得这帮人天天不是私信就是直接@,他很忙的,需要学习。

  当他把这句话发出去后,几个群主看到了,立刻开始@所有人。

  随后完全不出预料的,几个群同时炸了。

  “什么意思?二层水印?”

  “看重点,没人找到。”

  “公布吧,还等什么?我这两天已经找的眼睛都快瞎了。”

  “不是,我说李教授啊,你平时到底是怎么教这个学生的?你是得把咱们数学界说的有多不堪啊?一种水印还不够,他竟然藏了两处?”

  “重点不是几处,关键是这需要多强的脑力才能把两种不同的水印融合在论文中啊?”

  “所以下次三种?”

  “都别废话了,公布吧,真累了!”

  “建高啊,赶紧吧,别吊胃口了。这游戏已经变得一点都不好玩了!”

  ……

  看着群里各种吐槽,李建高笑了。

  他也的确觉得这闹剧该结束了。

  干脆打开录屏软件,照着乔泽刚才的演示操作了一遍,然后把视频直接发到了群里。

  “你们随便转发吧,不过记得留句话,这是我校乔泽同学自行研究的。就这点要求,做不到下次你们也别@我了,我直接闭群,私聊我也直接是无可奉告。”

 

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