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“各位同学,今天是平面设计第一节课。我们……”
“怎么样,开始讲废话了吧!”课堂开始不到一分钟,在吴小雨的讲课声中,罗丹丹发出一个“上课了,先不聊”的短讯,然后便将电话放到桌子上,弯腰低头藏在前桌学生的背后,慢慢往何梦娇挪近了一些。
“恩……”何梦娇望着前台,嘴中随口应和一句,此外再无半点其他反应。足足过了三五分钟,她才趁着吴小雨引导性提问的空隙,目光不移、脑袋不转地微微偏头对罗丹丹轻声道:“他讲的很有意思呀,这种内容你都觉得是废话吗?”
“恩……恩?……”这回换成了罗丹丹抬着头嗯嗯呀呀一阵,好一会儿才接着道:“当然啦,这种内容……当然是有一点……起码有一点点,一点点废的吧?”
很明显,罗丹丹想嘴硬几句。可是她吐出来的句子却是音量轻弱,强辩的语气和力度也更为低微。
引导性提问的空隙时间已过,何梦娇不再答话,罗丹丹也无心交谈。
仅仅是听了一点点时间,她便和何梦娇,或者说和教室中的其他绝大部分学生一样,已经情不自禁地为课堂内容所吸引。
这五分钟左右的时间,吴小雨阐述的是平面设计概念,平面设计基本原理,平面设计最常用软件等等这一些最为大路货的内容。
从吴小雨嘴中吐出来的话,除了句子相当简略;吐词比较清晰;语气更具说服力外;本质上与罗丹丹以前听过两三次的讲解其实并没有什么两样。
但罗丹丹并没有察觉出来。她没有那个能耐,也没有那个空闲,她正睁大眼睛,仔细倾听。
前台上,吴小雨一边说话,一边操作主机,使投影屏幕上不时切换出一些图片以配合嘴中所作的讲解。
那些图片并非色彩绚丽,梦幻唯美的作品,而是店面招牌、广告传单、降价转让之类,大街上处处可见的寻常物事。
或许是她真正专心听的缘故,又或者是使她真正专心听的原因,罗丹丹觉得,这些寻常最平平无奇的图片,此时却恰好与吴小雨轻描淡写的讲解配合得丝丝入扣。两者紧密结合,一起迸发出难以言明的力量,将以前笼罩在她眼前的朦胧雾气吹得烟消云散,使她真正清晰地看到了“平面广告设计”这方广阔的天地。
是的,广阔的天地。
直到这个时候,罗丹丹才真正理解了以前听过好几次的内容;才真正明白了平面设计无处不在、平面广告用途广泛。
才真正相信了,“平面广告设计”这一门专业能力,确实可以让她轻轻松松地找到一份相当不错的工作。
或许,这便是坐了六七十人的教室中,吴小雨的声音仿佛变得越来越大,越来越清晰的原因。
又过了一小会,罗丹丹听得越来越入神时,吴小雨已结束了她以前的老师用了整整一个课时的课程概述。
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