第5章 违规和局面!(求收藏,求追读)(2/3)

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  只是老师龚毅之前以主任医师身份从其他组调病人给周岩青投喂,属于‘违规’操作。

  “师父,董主任是昨天给你说的吧?是郭聪煜昨天也破开了橘子皮半层缝合这一关,他也有了在病房清创缝合权限。”周岩青闻言出神归位,细声回:“给师父您添麻烦了!”

  “我去给您再添点水。”周岩青拿起老师放下的茶杯,走去烧水壶处。

  周岩青清楚,以董主任的那‘暴脾气’,与自己老师说这件事情时,不会这么温柔。

  “也不算麻烦。不管怎么样,以后我们组的李钟和田泽光值急诊班时,尽量先紧着你练手,你明年就要毕业了。”

  “毕业要么找工作,要么就去读博,的确是需要些临床操作来练手的。”龚毅声气温柔。

  李钟和田泽光都是本组主治,需轮值急诊班。

  周岩青捧着茶杯走回说:“师父,董主任说不让就算了。我也练了不少例,钟哥光哥两位大哥他们也的确需要急诊手术来练手…”

  龚毅抬头,翘起二郎腿,打断:“分上级的小手术,觉得有点不好意思吗?”

  急诊创伤患者其实是轮值急诊班主治的练手福利,两人分给周岩青,是龚毅特别交代!

  龚毅非常清楚周岩青现在的处境非常不妙,留院的路被堵死了,这孩子想要留在自己的身边,想要在衡大附一工作,只能去走读博这一条路。

  但读博就得去和名校的硕士拼。

  以周岩青目前的技术储备,若可以上价格昂贵的优质私教班、集训班突袭一下,或许能搏得一丁点机会。

  周岩青家境是什么情况龚毅心知肚明,供周岩青读书还勉强可以,但要去私教班和集训班……

  如今自己给他投喂临床病人还清高的话,龚毅似乎都看到了周岩青最后被现实‘毒打’得体无完肤表情。

  “师父,不是不好意思,而是我想继续厚着脸皮,问师父您要一些在手术台上缝合皮瓣的机会。”周岩青一边放下茶杯,一边主动。

  【熟能生巧勋章任务:认真完成切开术一万次(0/10000)。】

  【日常任务:完成15次高质量皮瓣缝合(0/15)。完成后可获得缝合术经验值奖励。】

  周岩青感受到了面板带来的好处就仔细推敲过。

  万次切开术显然不是短时间可以完成的。

  日常任务,可以优先排一下了。

  只是要进行皮瓣缝合,还是只能求师父。

  龚毅听了,二郎腿改八字步,小眼睛的内外眦欲裂开,凹下巴下放到夸张的角度,拔高音调:“啊哈?周岩青?你知道你在说什么吗?你有点得寸进尺了啊!”

  手外科上台,可不是导师让你上就可以上的!

  你这里到不了上台标准,我让你上台做了操作,病人那边冤枉了功能怎么办?

 

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