第16章:安排(2/3)

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  这个时代的教育体系是垄断的,因为教育成本高昂,但不存在智商差异,平民中也会出现天才,贵族里也有白痴。

  但书记官比普通管事的地位高多了。

  不应该让一个孩子来担任如此重要的职位,他坚决反对

  “把他收作学生吧,要好好教他。”

  罗曼说的很明白。

  赛思表情肃穆的将吉米带走了。

  他坚决反对起源庄园的书记官竟是这幅肮脏低贱的样子,一定要把他培养成合格的书记官。

  既然罗曼说他记性好,那就慢慢告诉他一位合格的书记官应该是怎样的仪表,未来应该做些什么,拥有哪些权利吧。

  ……

  接下来,罗曼一一将他挑选出来的、有价值的使徒全都安排到位——大幅度提高了他们的地位。

  让他们先适应工作,培养出指挥管理能力。

  但罗曼要时常关注他们的成长进度,让他们每天都来到他面前汇报工作,然后罗曼会明确的告诉他们该如何做事,免得他招募的使徒会长歪,变成另一批陈腐的管事。

  那样的话,罗曼的资源就白费了。

  然后就是对那些奴隶的分配了。

  达肯带来的这批奴隶的质量不太好。

  病弱者就有七八十人。

  他们做不了重体力劳作,干不了铺路采矿打铁的工作。

  罗曼便让他们做些轻手工业劳动,亦或者比如进入伙食房做饭、看管五岁以下的孩子,牵着牲畜棚的猪羊去放牧。

  反正斯格镇不养废物。

  然后,他将上午站到最后的那些身体素养和意志力都不错的奴隶挑选出来,让他们自由选择加入卫兵或者铁匠那边。

  而大多数奴隶都不约而同选择成为了卫兵。

  至此,卫兵的数量直接扩充到了六十余人,还是有些少了,慢慢来吧。

  打铁铺那边也多出了五个劳力——有了水力锻锤后,劳力大幅度解放,但不等于能缩减人手了。

  罗曼让他们日夜轮流干。

  只要河水在流淌,水力锻锤就一刻都不能停止。

  罗曼没有铸造武器,也没有锻造甲胄,而是让他们用最快的速度锻造出各种钢铁农具和工具。

  其中铁锹、十字镐和斧头是必不可少的,对工作效率的提升不是一点半点。

  盐矿那边的工人也得到了补充,共有五十个奴隶加入了开采岩盐的任务中。

  而最后的一百多位奴隶则加入了铺路大队中。

  效率的提升是立竿见影的。

  每天的建设进度近乎翻倍。

  罗曼将奴隶调度全都事无巨细的安排好后。

  转头又雇用了斯格镇所有建筑工人,他们依照罗曼的指令,去建造简易长屋,用来当做奴隶们的安置房。

  老让他们住庇护所肯定会出问题的,不能遮风挡雨,一旦下雨就起码有四分之一的奴隶会生病。

  时间过去了三天。

 

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