【民国风云人物演义】小说免费阅读，请收藏 一七小说【1qxs.com】
1915 年四五月间在天津举行第一届年会，后每年举行一次，至 1925 年，共举行 11 次。历届年会所讨论议决的提案，多为当时国内教育界重大问题，如有关实业教育、职业教育、修改学制、义务教育、社会教育、推广白话文及拼音字母等。
1921年 10月，广州七届年会制订的《学制系统草案》，一年后由北洋政府略加变动，颁行全国，即“壬戌学制”。1922年八届年会组织“新学制课程标准起草委员会”，历时 8个月，拟订《新学制课程标准纲要》， 直接影响 20年代国内兴起的课程改革。
1922年10月份的教育会议主要讨论的是新学制问题，胡适以北京代表的身份参会，提出调和学制会议原案与广州议案的主张，并作为新学制的主要起草者之一，对新学制的起草完成起到非常重要的作用。
新学制的主要内容包括：将小学七年制改为六年制，中学四年制改为六年制(三三制)，取消大学预科。大学本科仍为四年，学生从大学本科毕业后进研究院。中等教育分为普通教育与职业教育两条路(师范教育包括在职业教育内)。中等教育中的普通教育提倡多设初中，每省只设立一所高中。11月2日，新学制正式公布，除小变动外，全部依据济南大会起草的方案。
阅|读|模|式|或|畅|读|模|式|下，无|法|显|示|本|章|节|全|部|内|容，请|返|回|原|网|页阅|读。