第八章第六段九名学生(1/3)

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  果不其然,没过几天,周老师通知涵曦与嘉琪到办公室,有重大班务商议。

  两人从教学楼下来,一边走一边猜测着什么事,联想到高一新生军训即将结束以及秋雨对他说的话,涵曦猜到肯定是班上要进入新生的事。

  他悄悄告诉了嘉琪自己的猜测。

  嘉琪说:“不会吧,当初不是说好不再进入新生吗?”

  涵曦说:“当初是当初,现在是现在,很多事不是我们能想象的。”

  两人走进周老师办公室,诺大的办公室只有周老师一人在,显然周老师是专门安排的。

  周老师让他俩坐下,说:“首先转达林校长的原话,向你们致歉,因为今天的事违背了学校之前的承诺。”

  听了这话,两人基本确认了路上的猜测。

  周老师说:“咱们班根据学校安排,要进来九名学生,不得已而为之,林校长要我做好你俩的思想工作,你俩负责做好全班学生的思想工作,要理解,信任学校。”

  周老师带着他俩来到了操场上,对着校园说:“你们也看到了,校园的建筑年久,急需维修,维修就得需要钱,一部分需要上边审批,一部分就得学校想办法,不及时维修就是对所有师生的安全不负责任,拖不起。”

  两人继续点点头。

  周老师说:“学校不是封闭的,是整个社会的一部分,难免需要与社会方方面面打交道,学校的很多资金需要上面的审批与签字,有些事情走正常的手续会比较慢,学校等不起啊。”

  “就比如学校的维修资金,学校就需要私下里通过各种渠道来运作这件事,加快审批速度,在这个过程中就会遇到一些干部,提出来各种要求,其中就有子女上学问题,你们说学校能拒绝吗?”

  “还有一个方面,即使申请到了上面划拨的资金,离学校的实际需求也会有一定距离,这就需要学校联系社会企业或者企业家,进行赞助,也同样会遇到相关子女上学问题。”

  “所以林校长要求你俩要充分理解信任学校,是不得已而为之,然后说服同学们,快快乐乐接受这九名同学的加入。”

  周老师接着说到:“学校完全可以采用强硬做法,直接把九名学生安排到咱们班级,但是林校长没有这样做,还是真诚先给大家道歉,同时也希望同学们理解学校的无奈,快快乐乐接受这九名学生,能和这九名学生融为一体,共同进步。”

  “至于这九名学生,学校也是考虑再三,多方面斟酌,不会影响到班级的日常教学秩序,他们都是正常考入咱们学校的,无非就是想进入咱们这个班学习而已。”

  “你们俩能理解学校的苦衷吗?”

  涵曦与嘉琪点点头,毕竟是高一了,社会上的很多事情有所耳闻,虽然不是了解的很清楚。

 

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