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“好呀，你一定要用教育这个方式，不要激化矛盾，要团结同学，不要惹是生非。”
张子才又说：
“有时候，我的同学不听话，我管他的时候，他吓唬我，说让他的哥哥来打我，我说我让爸爸揍他。”
张文学就笑了，说：
“你这样就不对了。你作为班长可以管他，但是他不听你的，你就报告给老师，作为一个班干部，不能强制学生做事情，可以借助于老师的力量去教育他，帮助他。”
张文学补充说：
“子才，其实那个学生搬出他哥哥来吓唬你是不对的，自己的问题应该自己解决，决不能以大欺小。当然，你拿爸爸吓唬他也不对的，我不可能去帮你去打他的，你只能借助你同学和你老师的力量把这个事情处理好。小孩子的事情还是小孩子解决的。”
张子才似懂非懂地点了点头，然后突然说：
“我要是有个哥哥的话那就更好了，那就没有人敢不听我的了，他们有个哥哥在学校里的人都横的很，而且有的同学还领着他哥哥到我们班去走一走呢，厉害得很，结果就有不少的同学暗中巴结他呢，又是给他糖吃，又是帮他抄作业呢。”
张文学听完张子才的话，这才知道自己和孩子深度交流的东西真是太少了，于是继续开导孩子：
“其实他这样做没有任何意义的，现在别说在学校，即使在社会上，也是讲法治的，也不是凭借拳头硬就吃得开的，所以不要管他们这些外门邪道的东西，要听老师的话，最主要把学习搞好。至于你想要个哥哥这个要求，那倒是可以满足的。”
张子才抬头望着爸爸，还一脸的不解和疑问，说：
“爸爸，你怎么满足有个哥哥的要求呀？妈妈要是马上生一个娃娃的话，那也是我的弟弟或者妹妹呀，那也不可能是哥哥呀。倒是有个哥哥好，能够陪我玩，能够帮我学习，必要时可以保护我，我们俩团结起来，谁也不敢欺负我的，到那时候我就不用拿爸爸的名气来吓唬他们了。”
张文学乘机解释道：
“是这样，我们学校二年级的一个小孩叫张才子，和你的名字还相似呢，从前他认我为干爸爸，我们的关系也不错，现在他的爸爸去世了，他的妈妈也出走了，而且目前生死不明，所以村里的领导就让我把他收养过来，并且在咱小河村的家里居住，这样你一回家就有一个哥哥当伙伴了，你们可以经常一起玩了呀。”
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