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这几天，关于能否去探监赵玮琪的问题，一直没有消息。周不染已经到了走火入魔的境地了，她现在白天也在思考，晚上也在思考。
上课的时候，语文老师讲到《罪与罚》，上面在投影仪上放映着书评。
｛我若相信这世上有上帝，就不会被心中的魔鬼牵着鼻子走！ 一部对人性剖析的淋漓尽致的神作，一部读完之后久久不能平息的名著。开篇直接高潮，文章连接缜密，剧情跌宕起伏，人物刻画生动形象，心理描写更是出神入化。仿佛随着主角经历了一段罪恶与救赎相互交织的新路历程！｝
我若相信这世上有上帝，就不会被心中的魔鬼牵着鼻子走。这一句话道出了罪与罚的本质。也是，如果世界上本来犯罪就得不到惩戒，那么，诛灭罪恶怎么可以算犯罪呢？
说什么，“如果我真的有罪，请发律制裁我。”一切都是虚妄。
她第一次，认真的听了阅读课。因为这节阅读课与近来发生的事，关系甚是密切。仿佛老天的预警，引发她的思考。
如果按照往常的课，她早已经呼呼大睡了。
看到周不染在发呆，云龙老师心里想，难道我讲的课真的有这么的无聊吗？为什么语文成绩最好的学生都在走神？
他皱了皱眉头，好像不高兴的说：“周不染，你来说一下，你认为的主旨是什么？或者说，你怎么理解罪与罚的辩证关系？”
他绝对不会承认，他是在故意为难这个学生，因为他知道，这学生很有语文天赋，越逼迫她，越能激发她思考。
不过，他自认为比较仁慈，提出来有难度的问题，从来都是二选一，只要有一个回答的令他比较满意就可以。
周不染正在想着这个问题，所以说语文老师问的这个问题，正好撞了她的枪口上了。也给了她卖弄的机会。
她站起来，站的笔直，用字正腔圆的普通话说：“我选选第二个问题，罪与罚的辩证关系。这个问题，首先我觉得应该先从罪与罚二者的定义上来看，“罪”是针对敌我矛盾，用以打击严重危害他人、国家和社会的诸多犯罪行为。而“罚”一般慨指人民内部矛盾，如公安机关，人大颁布的各项法律法规，以及他们的实施。”
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