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“呦！看，这是谁？”
校长办公室。
两鬓霜白的东大校长赶紧放下保温杯，水都顾不上喝了，立马站了起来。
“快坐快坐。”
摘下口罩的江辰同学哪里承受的住，迅速推辞，“陆校长，您别这
【检测到西北某地出现大规模青少年自残倾向聚集事件】
【地点：甘肃省武威市凉州区第三中学】
【初步分析：因长期升学压力与家庭情感缺失叠加，近三个月已有七名学生被送医干预】
【触发条件：“心愿中继站”连续收到十三封匿名求助信，关键词均为“没人看见我”】
他心头一紧。
这不是第一次面对心理危机的集中爆发，但这一次不同??这些孩子不是困在偏远山村，也不是遭受外界侵害，而是被困在一种看不见的沉默里。他们坐在教室前排，成绩中等，不惹事，不吵闹，像空气一样存在，也像尘埃一样被忽略。他们的痛苦没有噪音、没有伤痕，只有深夜日记本上一行行越来越细的字迹：“如果我不在了，会不会有人多看一眼？”
江辰立刻拨通茜茜的电话：“帮我联系国家心理健康中心的陈教授，我要最擅长青少年隐性抑郁干预的专家团队。”
又转头对身旁的技术员说：“调出这所学校过去一年的所有公开信息，包括家长会出勤率、班主任评语、校园广播内容，甚至食堂菜单变化??我要知道他们每一天是怎么过的。”
两小时后，数据初步成型。一张情绪波动图呈现在平板上：每逢月考前一周，图书馆借阅《自杀心理学》《疼痛的意义》等书籍的学生数量激增三倍；心理咨询室预约系统显示，超过80%的学生填写“无问题”后离开；而校门口小卖部监控记录则显示，深夜仍有学生徘徊购买安眠药替代品??褪黑素片剂。
更令人窒息的是，该校去年更换校长后推行“清北目标责任制”，每个班级墙上都挂着倒计时牌和“淘汰名单”。一名初二女生在周记里写道：“老师说我们是拖后腿的‘低效产能’，应该自我优化。”
江辰的手指微微发抖。
他曾以为自己走出了那个被人视作蝼蚁的时代。可原来，在无数个教室、家庭、成绩单的背后，仍有一代又一代的孩子正重复着他当年的命运??不是被打骂，而是被无视；不是被伤害，而是从未被真正“看见”。
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